课程改革 从游戏出发——柘城县实验小学教育集团幼教部教师培训

为积极响应教育部“去小学化”的教育号召，为孩子们的健康发展，本学期起，实验小学教育集团幼教部各园区将肩负崇高的社会责任，为孩子们引进了“爱立方”游戏化学习材料。对于幼教部的老师们来讲这是一套全新的材料和课程，为了使老师们尽快熟悉教材，10月10日，武汉爱立方讲师罗瑞对全体幼儿园教师进行为期一天的课程能力提升培训。

罗老师首先从如何使用教师指导用书，如何使用教具、学具进行全面剖析，展示每个年龄段操作材料使用的注意事项。罗老师幽默又通俗的课程分析，使老师们清楚了各年龄段五大领域全年目标、周计划、月计划、活动方案、活动建议等内容的组织与实施。

随后，罗老师以语言领域为例，与老师们互动模拟出一节精彩的示范课。无论台下的听课老师，还是台上参与互动的老师都对罗老师的以身示范而动容。无论是教学的态度，还是目标的达成，有效提问的策略等等都是我们学习的方向。

下午，罗老师围绕“小区域 大学问”的课程主题，详细解析了区域活动的概念及意义，常见区域及其功能，区域的布局和环创，以及材料的投放策略。

为提高教师区域材料应用水平，从而推进课程游戏化，罗老师带领老师们进行游戏材料的有效投放，让老师们对区域科学合理的布局有了更深刻的认识与理解。

此次培训活动，老师们专心听讲、认真笔记、积极互动、受益颇丰，定将学习到的知识、经验运用到实践中，指导幼儿更好的开展各项活动，从而促进幼儿快乐、健康地成长。

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