公 示
为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》、《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的精神，积极推进长宁区教育“十四五”规划的实施，推动长宁区教育评价改 革向纵深发展，引导学校、教研组及教师科学运用评价结果及测评数据，通过精准分析，达到改进教学的目的，实现长宁教育的高质量发展。上海市长宁区教育学院、上海市长宁区教育学会联合开展“基于数据分析的教学改革”案例征文活动。截至本次征文递交日期，共收到文章小学组28篇，中学组 53篇。我们组织市区两级专家经过赋分初评、确等复评，下列文章入选一二三等奖，现予以公示三天。 （具体名单见附件）
公示时间：2021年10月12-14日
若对附件获奖文章有异议的，可以通过电子邮件的形式向长宁区教育学会邮箱（cnjyxh@163.com）反馈，反馈截至时间为2021年10月14日下午17：00前反馈。
上海市长宁区教育学院
上海市长宁区教育学会
2021.10.11
【附件】 获案例评比等第奖的名录
小学组
序
学校
获奖案例题目
作者
1
安顺路小学
小学数学高年级学段通过“计算卡”促进计算能力
陈 旻
2
天一小学
以语文组建设促阅读与习作教学提质
——基于《上海市中小学学业质量绿色指标》数据分析研究
庄佳叶
3
愚一小学
顺天性而为，助学生发展
——以2017年“学生成就发展指数”反馈整改为例
徐贵强
4
天一小学
疫情期间天一小学“线上线下相融合教学模式”初探
王 诚
5
新虹桥小学
依托数据分析 提升命题与评价能力
邹小群
6
绿苑小学
让数据说话
——绿苑小学“绿色指标”校本化评价实践案例
姚丽琳
7
天一小学
基于证据改进教学行为 关注表达训练读写结合
——以二年级阶段终结性评价中的看图写话为例
吴珏芳
8
复旦小学
复旦小学四年级数学学科诊断性评价分析案例
厉 悦
9
古北路小学
《数据为眼 反思现状 探索改进》
徐 萍
10
天一小学
基于证据的教学——数据支持下的精准教学
姚燕萍
11
新虹桥小学
巧借评价数据 提升阅读能力
鲁 进
12
西郊学校
基于数据赋能学生 提升学习生活幸福感
邱海燕
13
复旦小学
基于大数据的分析、思考和反思——复旦小学五年级英语学科基于长宁区“三个指数”综合评价数据改进教与学的工作案例
陈晓蕾
14
安顺路小学
数据助推 提升学业质量
陈 绮
15
复旦小学
复旦小学四年级语文学科质量监测分析案例
——上海市绿色指标质量监测数据分析
堵修照
16
天一小学
数据分析助力少儿英语朗读技能提升
柴艺淳
17
法三小学
找出小缺失 促进大改变
——基于上海市“绿色指标”数据分析
曹 彦
18
安顺路小学
激趣启智 乐学实践
——基于长宁区“三个指数”质量综合评价的案例数据分析
陈铭舟
中学组
序
学校
获奖案例题目
作者
1
娄山中学
营造温馨娄山校园，激发师生成长活力
——基于“三个指数”的学校改进行动
周 未
周若菡
2
西延安
用好数据，服务教改，提升成效
——西延安中学对2020年“三个指数”测评报告的分析和使用
郑 莹
伍 敏
3
西延安
基于学生情绪问题数据分析开展三级干预的教学改进研究
杨红丽 吴 洁
4
复旦初中
冥茫八极游心兵,坐令无象作有声
——初一学生记叙文写作优化策略探索
陆毓灵
5
天二中学
基于数据分析下的初中高年级英语阅读教学中积极阅读策略的应用
张 雪
6
复旦初中
灵活运用合作学习策略，提升学校“教学方式”指标
张电春
7
复旦初中
在数据驱动下实现教学智能化的探索和研究
李小林
8
娄山中学
基于数据分析的初中美术教学改革
——如何以绘本教学提升中学生创造性思维能力
兰家悦
9
延安实验
基于数据分析的试卷讲评课的探索与实践
陈 冉
10
延安实验
基于写作板块数据分析 提升学生写作品质
蔡文圆
11
西延安
相异构想的呈现在初中数学学习中重要性的探索——基于八年级《二元一次方程》的课堂实践与数据分析
刘 艳
12
天山初中
基于初中数学习题链式单元复习课的探究
蒋莉婷
13
天山初中
以元认知策略培养学生自主整理、诊断反思能力
徐 丽
14
复旦初中
精准诊断,才能对症下药——基于两次质量监测数据的分析与感想
李娜娜
15
复旦初中
基于数据分析的初中化学精细化教学实践
周书静
16
区教育学院
基于大数据的初三数学复习课精准教学探究
蒋春意
17
延安中学
基于人工智能数据分析开展的精准作文修改
吕 斌
18
仙霞高中
基于大数据平台的生命科学教学质量分析
王 佳
19
延安实验
“小先生制”在初中数学计算题型问题上的教学实践
吴 君
20
延安实验
双新背景下初中道德与法治学科教学改进初探
孔 琦
21
西延安
基于历史中考数据分析下的史学思维能力提升策略
蒋汉东
22
西延安
基于项目化学习的假期长作业效能分析
——以2021年暑假项目化学习长作业“台风来了！”为例
朱宏兰 龚云丽 黄镇岳
23
华政附中
以“体适能课程”撬动少年的“肥胖身躯
李 涵
24
仙霞高中
依托智学网如何精准与多元分析学业质量
－－以我校2018学年第一学期六年级期中测试为例
赖才炎
25
仙霞高中
基于数据分析的数学计算教学改革案例
——以六年级解一元一次方程为例
张庆庆
26
仙霞高中
数据驱动改进数学教学案例分析总结
——期中质量检测数据分析
陈晓妍
27
姚连生
数学解题错误矫正策略探究
朱 虹
28
姚连生
基于数据分析，有效提升初中学生英语写作能力
曹风玲
29
复旦中学
精准诊断 精准施策——基于数据分析的高三思想政治学科精准教学实施策略
吉 宁
30
复旦中学
“课堂练习”对于高中化学教学影响的调查
许嘉俊
31
复旦中学
车道模型分析西藏民族生高中大学物理学习衔接情况
姚 勇
32
西郊学校
从一道题目的数据分析说起——基于数据分析的高中语文课堂实践活动改进
高 婧
33
西郊学校
数据赋能 高效续航-核心素养培育下的等级考教学改进实践探究
姜莉华
34
西郊学校
激活学科思维 提升实践能力——基于数据分析的九年级道德与法治学情案例研究
徐 萍
钱 敏
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