近年来榆林高新区学校2022规划，随着城区人口的增长和适龄儿童的增多榆林高新区学校2022规划，在公办幼儿园、小学、初中里，大班额现象十分普遍，城区学校的压力越来越大、问题越来越突出。那么，造成大班额的主要原因是什么榆林高新区学校2022规划？2020年消除大班额的目标任务完成情况如何榆林高新区学校2022规划？榆林市政研督查办和榆林传媒中心《督查在线》栏目组对此进行了专项督查。
日前，记者来到位于老城区的榆林市第一小学，走进教室就看到，前排顶着讲台，后排挨着后墙，满满当当“塞”进五六十张桌椅，教室过道转身都费劲。
◆记者：你们班里现在有多少个孩子？
榆林市第一小学学生：65个。
◆记者：你从一年级到现在，班里有没有转来新同学？
榆林市第一小学学生：转过来了，大概转来15个人。
在采访中，记者看到大班额的现象在榆林市第一小学的各个年级都存在，同时也发现许多学生都是舍近求远跨片区入学。
◆记者：你家在哪住着了？
榆林市第一小学学生：榆佳路派出所对面。
◆记者：你每天早上几点出发来学校？
榆林市第一小学学生：6点34分。
据了解，2019年榆林市第一小学招生范围是长城南路以东，南大街以西，胜利中巷、钟楼下巷以南，常官中巷、下巷以北，那么为何还有如此之多的孩子跨片区入学呢？这种跨片区入学是否也是造成大班额的原因之一呢？
◆榆林市第一小学党支部书记 张敏：我们现在6年级基本都是60多人，有5个大班额67人，三四五年级都是62人以上，现在二年级54人的有6个班，48人的有2个班，一年级我们严格控制招生每个班都是55人。
通过走访榆阳区的市一小、市七小等城区多所小学，记者发现跨片区入学的现象在各个学校都存在，尤其是教学设施教学质量好的学校更是备受家长追捧，高新区第二小学每年到升学季，就是许多新生家长想尽各种办法都要入学的首选学校。
◆记者：咱们班里现在有多少个孩子？
榆林高新区第二小学学生：64个。
◆记者：一年级进校的时候咱们班有多少个孩子？
榆林高新区第二小学学生：差不多有70个。
与往年相比，各个学校今年一年级新生入学编班在人数上得到了控制，但与国家教育部规定的小学每班不超45人的标准相差较远。在记者走访的高新区二小、四小、三小的一年级教室里，学生人数也都达到了55人以上。
为了消除大班额现象，榆林市教育部门出台了《2020年新生入学招生方案》，坚持“户籍登记为主、房屋登记为辅、就业经营补充”的原则。
一边是家长择校热，一边是无学位无学可上，大班额的现象已经成为困扰学校管理和教师教学的一大难题。尤其是对有升学压力的中学来说，这一问题更为突出。中小学生都是未成年人，自主学习的能力较差、自我管理的能力也有限，而班额过大就会出现老师很忙很累却依然照顾不过来的问题，家长十分苦恼。
◆榆林高新区第一中学工会主席 马小强：随着各位家长购房、落户人数的增多，导致我们这里入学压力比较大。现在七年级基本上都是55人左右，八年级55人以上不足60人的班级比较多。
◆市民：面对大班额现象，一面是老师辛苦家长也辛苦，好多是需要家长来辅导家长来批改作业榆林高新区学校2022规划；一面是农村十几个老师带一两个学生，造成这个问题的原因主要还是师资资源不够。
与榆林中心城区相比，各县区大班额消除的工作开展较好，在记者随机走访的横山区城关小学、横山区第九小学及横山区第二中学，初中大班额现象已消除，择校热、入学难等问题并不突出。
◆横山区教育和体育局副局长 常江清：从目前状况来看，我区初中完全消除了大班额现象，但是在城区有个别小学还存在大班额现象。现在初步规划，在四中旁边新建一所小学，是第十二小学，再扩建第七小学，还有准备迁建职教中心，把职教中心改建成九年一贯制学校，在西南新区再新建一所学校。通过新建和改扩建学校，到2022年底逐步全面消除大班额现象。
大班额现象是办学行为不规范的表现，难以保证育人环境和育人质量，其带来的负面效应十分明显。如何消除大班额，相关部门应该不遗余力、积极推进。只有彻底化解大班额所带来的问题，让班额回归正常，才能让课堂教学回归正常轨道，才能真正确保教育教学质量的有效提高。
（LKK）
